由于医疗培养体系的改革，我有幸成为河北省第一届住院医师规范化培训的成员之一，我很开心，能在正式参加工作之前得到这样一个系统性学习与训练的宝贵机会，让我能够积累更多的宝贵经验，在今后的工作中能够更好地服务于病患，服务于社会。
我带着对医学学习的满腔热情以及对医疗工作的无比向往，来医院，开始了放射专业的规范化培训。医院的老师和学生，我们以新的身份来到了这里。首先我认识到，我不再是一个学生，而我也暂时不能完全胜任一个独立医生的工作，所以我的目标和任务就是从一个医学本科毕业生，更好地蜕变成为一名真正的医生。我在这里，不但要学习、夯实“基本功”，更要学习的是怎样去学以致用。
作为放射专业的规培医师，我非常热爱自己的工作岗位，无论是各位老师对我的教导、督促，还是良好的工作环境，都让我对这次培训产生了无比的热情。我按照我们的规培流程，进入了我院的影像科室，开始了有规律的学习、工作、生活。每天早晨跟着科室主任一起阅片，主任向我讲解各类病例，使我受益匪浅。每个主任在我心目当中都是一个偶像，他们都是医疗行业的精英，他们的授课、教学都融入了每天阅片的过程当中。特殊病例、疑难病例，他们都会给我进行详细的讲解，有时候还会提问，或者告诉我，我应该怎样去学习，怎样去区分，怎样看书理解更能事半功倍。每一周，科室老师以面对面的形式用科室制作的PPT或者他们出去学习时候的资料进行小讲课，还会把他们有的课件都拷给我，使我在闲暇时间还可以进行很好的自我补充。我在学习实践中所遇到的问题可以及时提出，老师都会耐心地讲解，科室还会定期对病例进行讨论、分析。在讨论的过程中，也暴露出了我自身很多的不足，我会发现很多自身不准确的观点，不恰当的诊断方式，老师都能给我及时的改正。除此之外，我还在他们那学到了很多技巧性的东西，这些经验技巧是我在任何书本上都学习不了的。
培训开始不久，我很开心的拥有了属于自己的工号，我可以自己写报告了！一切都不再是纸上谈兵了，这是我学习培训期间最关键的一步。主任、老师们，都鼓励我多写才能发现问题。他们帮我修改，给我讲解，认真审核。他们对我很好，很有耐心，并不嫌弃我的慢动作拖了组织的后腿。写报告，对于我的学习工作，是一个很大的进步，这是我独立工作的开始，能够让我为以后的工作积累更多的宝贵经验。
除了学习、培训，我在科室也会倾自己所能做一些力所能及的活儿，协助科室里的其他同事更好地完成本职工作，这些也是我工作学习的一部分，跟学习一样的重要。我知道了，在我们科室，医院大厅开始到做检查取报告的所有流程，每一步都不能少都很关键。我可以指导病人怎样顺利的完成影像学检查，避免他们走不必要的“冤枉路”。我也经常会去扫描室、打片室，这样才能让我更加清楚的了解影像科室的整个工作流程，对我以后的工作有会很大的帮助。
渗透在学习生活中的，我认为不得不说的是关于医患沟通方面的问题。不知不觉中，我学会了怎样跟患者去沟通、交流，我也更能切身的体会到他们内心焦急的心情，同时对他们也有了更多的耐心。这些都不是一朝一夕形成的，都是需要在工作学习的过程中去慢慢的积累。当然工作中难免也有很多力不从心的地方，但是我相信作为一名医务工作者，只要踏实肯干，不怕困难，不断的摸索钻研，一心一意为患者着想，我们一定会得到病患的认可与肯定，一定会为我院争光，为我们医疗事业争光！
一年的时间很快，时光飞逝，转眼间我已经转了三个影像科室了，工作生活还在有条不紊的进行。在我院学习、生活这一年时间里，我成熟了很多也收获了很多。除了我的专业学习培训之外，我还进行了执业医师的考试。使我感动的是，准备执业医师技能考试期间，医院领导、主任还从百忙之中抽出时间给我们进行了培训，让我这个不怎么接触临床的影像学生也很顺利的度过了我的执业医师考试。在接下来的两年时间里，我会更好更努力的去完成这次规范化培训，改进自身不足，争取在规培结束之后，能够成为一名优秀影像科医生，更好地服务于病患、服务于社会，为我院争光，为我所热爱的医疗事业作出应有的贡献。
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